PELAJARAN 12 (الدرس الثاني عشر:ظرف الزمان وظرف المكان)




القواعد:      
    ينقسم الظرف الى زمان ومكان:

      
  1-ظرف الزمان وهو اسم يدل على زمن وقوع الفعل   
                            مثل:صباحا - نهارا – مساء – ليلا – اسبوعا – غدا  

  2- ظرف المكان هو اسم منصوب يدل على مكان وقوع الفع   
  مثل:فوق – تحت – امام – خلف – شمال – يمين

 Zhorof (ظرف) terbahagi kepada dua iaitu  (ظرف الزمان)   dan ( (ظرف المكان

  •  Zhorof Zaman (ظرف الزمان) :
     -Isim mansub (اسم منصوب) yang menunjukkan kepada       masa  berlaku sesuatu perbuatan
    Contoh:-   صباحا  (pada waktu pagi)
                    ليلا    (pada waktu malam)
   
Contoh ayat: نزل المطر ليلا 
                        (hujan turun pada waktu malam)


  • Zhorof Makanظرف المكان)   : (
- Isim mansub (اسم منصوب) yang menunjukkan tempa berlakunya perbuatan
 
 Contoh:   - شمال(kiri)
                   -   وراء (belakang)  
 Contoh ayat:السيارة أمام الإدارة  
                             (
kereta itu dihadapan pejabat)
                              



































عين من الجمل الاتية ظرف الزمان وظرف المكان


الدرس الثاني عشر: ظرف الزمان وظرف المكان

ذهبت الى المدرسة صباحا

ظرف الزمان
ظرف المكان

جلست في الحديقة مساءا

ظرف الزمان
ظرف المكان

وضع أحمد القرءان فوق الدولاب

ظرف الزمان
ظرف المكان

رأيت تلميذا يقف شمال الشارع

ظرف الزمان
ظرف المكان

جلس التلميذ أمام السبورة

ظرف الزمان
ظرف المكان






























أكمل كل جملة بظرف مناسب مما بين القوسين


الدرس  الثاني عشر : ظرف الزمان وظرف المكان

________ مكثت في كوالا لمبور

غدا
أسبوعا

________ أسافر إلى مصر

ساعة
غدا

________ عاد المواظفون إلى المنازل

اسبوعا
مساءا

________ ذهب محمد إلى العمل

عصرا
صباحا

________ وقفت في السوق

شهرا
ساعة






























رتب الكلمات الآتية لتكون جملة مفيدة


الدرس الثاني عشر: ظرف الزمان وظرف المكان

أقام - السبورة - التلاميذ - أمام

السبورة أقام أمام التلاميذ
أقام التلاميذ أمام السبورة
أمام التلاميذ أقام السبورة

القلم - المكتب - فوق - وضعت

وضعت القلم فوق المكتب
القلم وضعت فوق المكتب
وضعت المكتب فوق القلم

عاد - أبي - مساء - إلى المنزل

إلى المنزل عاد أبي مساء
مساء عاد أبي إلى المنزل
عاد أبي إلى المنزل مساء

شمال - رأيت - في - التلميذ - بيتي

بيتي شمال في التلميذ رأيت
رأيت بيتي في شمال التلميذ
رأيت التلميذ شمال في بيتي

شهرا - في - رمضان - صمت

صمت في رمضان شهرا
شهرا في رمضان صمت
في رمضان صمت شهرا

PELAJARAN 11 ( الدرس الحادي عشر : الاسم المجرور )



القواعد :
1. الإسم يتكون مجرورا إذا دخل عليه حرف من حروف 
الجر


2. علامة الجر الكسرة

3. من حروف الجر : من - إلى - عن - على - في - الباء - اللام

  •  (اسم)menjadi (مجرور) apabila salah satu daripada huruf (جر) dimasukkan ke dalamnya.
  • (اسم مجرور) haruslah berbaris bawah.

  • Huruf من - إلى - عن - على - في - الباء - اللام : جر
























أكمل الفراغ بحرف الجر مناسب مما يأتي


السؤال الأول

دخل المسلمون______ المسجد

في
من

ابتعد_______ الكسل

على
عن

سافرت______ المصر أمس

من
إلى

رجع المدير______ كوالا لمبور

من
إلى

حافظ______ الصلوات الخمس

على
إلى


PELAJARAN 10 (الدرس العاشر : المفعول به)

الدرس العاشر : المفعول به








القواعد : اسم منصوب وقع عليه فعل الفاعل
(اسم منصوب) yang terletak padanya (فعل) dan (فاعل)


المثال : (1 كتب محمد الدرس
    Muhammad menulis pelajaran


i) Muhammad (محمد) sebagai  (فاعل) iaitu subjek yang menulis.

ii
) Menulis (كتب) sebagai (فعل) iaitu kata kerja yang dilakukan oleh (فاعل).

iii) Pelajaran
 (الدرس) sebagai (مفعول به)  iaitu objek atau sasaran dari perbuatan (فاعل).


 (2  أكل التلميذ الأرز   
Pelajar makan nasi



i) Pelajar (التلميذ) sebagai (فاعل) iaitu subjek yang menulis.

ii) Makan (أكل) sebagai (فعل) iaitu kata kerja yang dilakukan oleh (فاعل).

iii) Nasi
 ( الأرز) sebagai (مفعول به) iaitu objek atau sasaran dari perbuatan (فاعل)
























استخرج من الجمل الاتية فعل


(A) السؤال الأول

قرأ ألتلميذ الكتب

قرأ
الكتب
ألتلميذ

يشتري الأب السيارة

الأب
السيارة
يشتري

تنظف البنت الأسنان

الأسنان
تنظف
البنت

قرأ أحمد الكتاب في المكتبة

قرأ
أحمد
الكتاب في المكتبة

رأيت المعلم في المسجد

رأيت
المعلم
رأي

ضرب العالم الثعبان

الثعبان
ضرب
العالم





















استخرج من الجمل الاتية فاعلا


(B)السؤال الأول

قرأ التلميذ الكتب

الكتب
قرأ
التلميذ

يشتري الأب السيارة

الأب
يشتري
السيارة

تنظف البنت الأسنان

البنت
الأسنان
تنظف

قرأ أحمد الكتاب في المكتبة

الكتاب
أحمد
قرأ

رأيت المعلم في المسجد

المعلم
رأيت
(ت (أنا

ضرب العالم الثعبان

الثعبان
العالم
ضرب





















استخرج من الجمل الاتية المفعول به


(C)السؤال الأول

قرأ التلميذ الكتب

التلميذ
الكتب
قرأ

يشتري الأب السيارة

السيارة
يشتري
الأب

تنظف البنت الأسنان

البنت
تنظف
الأسنان

قرأ أحمد الكتاب في المكتبة

الكتاب
في المكتبة
قرأ

رأيت المعلم في المسجد

في المسجد
رأيت
المعلم

ضرب العالم الثعبان

الثعبان
العالم
ضرب





















اكمل الفراغ بمفعول به مناسب مما يأتي


السؤال الثاني

يكتب التلميذ_____ إلى والده

الرسالة
العلوم

زار علي_____ في القرية

الفصل
زميله

يقود السائق_____ إلى السوق

السيارة
الكرسي

الأم لأولادها _____

أبري
الطعام

تعلمت فاطمة_____ في المدرسة

العلوم
الثعبان





















املأ الفراغ بمفعول مناسب مما يأتي


السؤال الثالث

_____شربت

الشاي
الأرز

_____رأى محمد

الجنة
الطائرة

_____أكتب

القرأن
الرسالة

_____اشتريت

الخبز
البهر

_____مسحت زينب

القميص
السبورة